jueves, 27 de diciembre de 2007

DOCUMENTAL: APLICACION LIBRE!!!!

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En este momento estamos en un receso (organizacional), pero el proyecto de levantar una organización que aglutine a la comunidad aplicacionista en pro de la defensa de nuestro patrimonio aplicacionista sigue en pie, junto con nuestra voluntad de defender el derecho a una educación publica de calidad. Nos estaremos reactivando a partir de Marzo del 2008.

Mientras tanto los compañeros: Julio Candia, Patricio Toledo, Guillermo Molina y Sergio Castro, están trabajando en la realización del Documental (Audiovisual) . "Aplicación Libre !!", el cual posiblemente estará dividido en dos DVD de hasta 50 min cada uno; el primero tratará sobre la historia de nuestro Liceo desde su fundación hasta el presente, valorando su vocación publica, laica, republicana y democrática, ( el verdadero Ethos del Aplicacionismo libertario, siempre preocupado de la cuestión social ) y el otro sobre la generación (perdida) de los ochentas-noventa, la de la lucha clandestina contra a dictadura, la de las tomas, y la que soporto la fuerza represiva del régimen militar y el nuevo régimen de la transición "democrática". Este es un documental mas testimonial ( en primera persona), mas reflexivo. El trabajo de pre producción ya se ha iniciado ¡!!! y los compañeros están trabajando en la documentación !! y ya se han hecho las primeras entrevistas testimoniales!!. A los compañeros que les interese participar de esta iniciativa, ya sea en la investigación, la producción audiovisual o entregando sus testimonios o aportando material gráfico, documentos fotos, etc. Los invitamos a ponerse en contacto con nosotros al mail:

ecosistema@hotmail.com
Atte. Guillermo Molina.
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jueves, 9 de agosto de 2007

EN EL TUNEL DEL TIEMPO

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Volveremos a brindar por todo aquello que se pierde y se encuentra: la libertad, las cadenas, la alegría y ese cariño oculto que nos arrastra a buscarnos a través de toda la tierra”. Miguel Hernández.



EN EL TUNEL DEL TIEMPO

Entrar en el túnel subterráneo que conecta los edificios de Cumming 21 con el 29, lleva a una vorágine de recuerdos. Vuelvo a estas antiguas dependencias atraído por esa fuerza gravitatoria que ejerce el lugar sobre mí.

Miro y descubro que estar aquí 20 años después, hace revivir en uno ese viejo anhelo del hombre por capturar de alguna manera el tiempo. Y me adentro en un espiral de imágenes que reaparecen desafiando las leyes del espacio-tiempo.

Recolectando un recuerdo desde cada rincón, avanzo cámara en mano por la antigua boca de lobo con el pasado caminando delante de mí, vacilante y ansioso por ser rescatado. Disparo el obturador y lo atrapo por un segundo. Eso creo al menos.

Luego de andar minutos sin rumbo como si me encontrara fuera de órbita, camino por los patios del olvido, donde figura el recuerdo legendario de los hermanos Rafael y Eduardo Vergara Toledo, del “Diablo” Claudio Paredes, Fernando Villalón, Mauricio Mairet y Oscar Palacios. Nombres que no brillan hoy en la frialdad de una placa, pero fueron marcados a fuego en nuestras memorias.

La estridencia del viejo timbre me trae de vuelta y los alumnos salen como lanzados desde las salas, rebalsando las canchas y patios de juventud, exprimiendo cada minuto del recreo al máximo, como si fuera el último de sus días en este lugar fraterno. Tal como lo fue para mí hace dos décadas. Miro alrededor, disparo una vez más y congelo el momento para siempre.

A los que aprendieron a andar en nuestra noche más oscura, a la memoria de quienes nos dejaron en el camino y las familias de todos ellos, con profundísimo afecto.

Por Julio Candia Rodríguez
Periodista y Licenciado en Comunicación Social
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lunes, 11 de junio de 2007

ANTECEDENTES Y MOTIVACIONES


El año pasado (2006) el país fue testigo de la movilización de estudiantes secundarios en pro de mejoras sustanciales en el sistema educacional público. Movilizaciones en varias regiones del país, lideradas por estudiantes pertenecientes a los más diversos establecimientos, incluyendo aquellos considerados emblemáticos como el Liceo de Aplicación, se manifestaron por una educación pública de calidad e igualitaria.
Es interesante notar que durante la década de los 80, esta misma problemática fue motivo de similares manifestaciones. La tenaz oposición de la época se centró –entre otros aspectos- sobre el proceso de municipalización; ya en aquellos años se auguraba una futura crisis de la educación pública, de la que hoy somos (o seremos) testigos no como estudiantes sino como apoderados (el tiempo no pasa en vano!).
Ayer y hoy el Liceo de Aplicación ha tenido una participación destacada en torno a proyectar mejoras del sistema educativo público. Efectivamente, es indesmentible que el actual sistema educativo descansa sobre un modelo de uso y consumo; y que lejos de que este modelo favorezca al sistema público, sus propios indicadores nos muestran su empobrecimiento. Esto es importante puesto que un principio fundamental establece que el sistema educacional busca que sus sujetos (es decir, los alumnos) alcancen la promoción social; dicho en términos sencillos, que a través de la educación los estudiantes y profesionales puedan ascender en la escala socio-económica. En consecuencia, bajo este sistema educativo imperante, la lógica indica la promoción social solo será posible en aquellos estudiantes y profesionales con acceso a educación de calidad, la que no se encuentra en el sistema municipal.
El LdeA ha impactado profundamente en mi formación como persona y como profesional. Creo que no soy el único que puede decir que los momentos vividos en estas aulas están gravados a fuego. Por esto, nace el compromiso de retribuir al alma mater y contribuir a la reivindicación de la educación pública.
Esta es una invitación a hacerse parte de este proyecto…. nuestro proyecto: formar el Centro de Ex Alumnos del Liceo de Aplicación.
Misión del Centro de Ex Alumnos
Hemos visualizado que nuestra misión será: Construir y velar por una Comunidad Aplicacionista (o canaria) fuerte e integrada, fundada sobre valores de solidaridad, el respeto fraternal, compromiso social y libertario.
La idea es que esta organización se constituya en un eje de acción social, a través de la integración de la comunidad canaria y el desarrollo personal y profesional de sus exalumnos, alumnos y amigos.
Sergio Castro Morales

miércoles, 6 de junio de 2007

Toma Pacifica del Aplicacion


SALUDAMOS A LA EXITOSA TOMA PACIFICA DEL DIA DE HOY!!!!
UN ABRAZO COMPAÑEROS


(((((NOTICIA)))))

La policía uniformada terminó con la ocupacióndel emblemático establecimiento, tomado dese la mañana de este miércoles en demanda de cambios más profundos en educación.
Efectivos de Fuerzas Especiales de Carabineros desalojaron las dependencias del Liceo de Aplicación, ubicado en avenida Ricardo Cummings en la comuna de Santiago, que estaba tomado desde la mañana de este miércoles.

Alrededor de las 11:00 horas unos 400 alumnos se encuentran en el patio del establecimiento, sentados en sus pupitres, a la espera de la acción de la policía uniformada que pretende acabar con la movilización de fuerza.

Luego de la entrada de los carabineros, los jóvenes se levantaron con las manos en alto y salieron pacíficamente del recinto.

Según el presidente del centro de alumnos, Roberto Rojas, la determinación se tomó con el fin de evitar las detenciones y por la
"seguridad" de sus compañeros.

Los estudiantes ohabían ocupado las instalaciones del liceo por acuerdo de la asamblea interna en demanda de lo que denominaron transformaciones más profundas a la educación, como la estatización de los colegios municipales.

Además, sostienen que la Ley General de Enseñanza "es más de lo mismo" y que no reemplaza efectivamente a la Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza (LOCE).

Por otra parte, el grupo de estudiantes disidente que había tomado el Instituto Nacional desocupó el colegio alrededor de las 10:00 horas.


(fuente: Cooperativa.cl)

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jueves, 31 de mayo de 2007

REUNION MARTES 5 DE JUNIO !!!!!

Reunión del Comité PRO-APLICACIÓN
el próximo martes 5 de junio del 2007 a las 19:30 Hrs en Cumming 21

Tabla:
Planificación de Convocatoria a Asamblea Constituyente de Centro de Ex Alumnos y acto fundacional programado para este próximo 14 de Julio, fecha de aniversario de nuestro Liceo.

Dirección del Liceo:

Establecimiento de relaciones formales con el Director del Liceo y comunicar el sentido y la inspiración de la iniciativa con el propósito de lograr su apoyo.

Ampliar la convocatoria

Concitar la participación de los ex alumnos del L de A y especialmente a la G80 Aplicacionista
o Ampliar la convocatoria a otras generaciones de aplicacionistas

Constitución Legal de la Organización


Elaborar estatutos


o Reunir las firmas
o Recolectar los fondos
· Realizar la tramitación


Sitio web

Lanzamiento del sitio web del Centro de Ex Alumnos del Liceo de Aplicación

Acto Fundacional

14 de Julio: Diseñar Acto Fundacional del Centro de Ex Alumnos del Liceo de Aplicación en el marco de la celebración de un aniversario más del Liceo
o Resolver el problema de la ubicación definitiva del monolito de homenaje a los compañeros caídos en dictadura.
o Se acuerda tener presencia en la celebración oficial del aniversario del Liceo.

Comunicaciones

Desarrollo de la base de datos de aplicacionistas
o Comunicaciones bilaterales para lograr compromisos con la iniciativa

Financiamiento

Apertura de una cuenta vista provisional
· Depositar en ella los aportes mensuales comprometidos con un mínimo de $1.000.=

Memoria Histórica

Investigar y realizar acopio de información y material histórico sobre el L de A y el aporte a la resistencia y la lucha democrática de los aplicacioncitas en los ‘80

o Reunir información sobre los aplicacioncitas asesinados durante la dictadura

COMPAÑEROS EX ALUMNOS APLICACIONISTAS
ASISTAMOS A ESTA IMPORTANTE REUNION
PARTICIPACION-ACCION
POR LA DEFENZA DEL PATRIMONIO HISTORICO APLICACIONISTA
POR LA DIGNIDAD DE LA EDUCACION PUBLICA
Y EL DESARROLLO DE UNA SOCIEDAD CIVIL CRITICA
SOLIDARIA Y CONSTRUCTIVA
UN ABRAZO A TODOS!!!
LdeA!!!
POR UN CC DE EX AA LIBRE!!!!

martes, 29 de mayo de 2007

En rodaje - Carta abierta


Carta abierta al Compañero Julio Candia

Querido Compañero:

Respondiendo el fraterno y preocupado e-mail que me escribiste hoy y convencido que tu aprensión y la que expresó de igual manera Sergio a Eduardo ayer, merecen una réplica más extensa, comparto contigo y los demás compañeros, las siguientes ideas que aunque pueden redundar en “paja”, tienen por propósito estimular la reflexión, que no es lo mismo.

Encuentro que constituye un hecho muy curioso que el esfuerzo que nosotros hemos estado realizando concite críticas e incomprensión más que adhesión y aportes concretos, incluso en el plano de los conceptos y las ideas, más aun considerando que gran parte de nuestro trabajo ha concurrido a convocar a nuestros ex compañeros a la acción, a apoderar se la instancia y a hacer propia esta iniciativa.

Quizá si anticipándome a esta lamentable faceta de nuestra naturaleza humana, quizá de nuestra idiosincrasia fue que, semanas antes que nos viéramos impelidos por la necesidad de apresurar el paso a darle organicidad al trabajo, propuse extremar los esfuerzos de convocatoria, acción que emprendieron en el límite de lo que razonablemente se puede hacer, Sergio y Eduardo con renovado vigor, aunque sin los resultados que esperábamos.

En ese momento las hipótesis eran dos, a saber: o hay compañeros que no participan pues tienen cuestionamientos a la iniciativa, sean los que sean, legítimos todos; o los compañeros esperan que haya algo más concreto de nuestra parte que los motive a la acción.

Al cabo de unas semanas y sin tiempo ni recursos de hacer una evaluación más profunda, luego del esfuerzo de convocar a todos quienes pudiéramos, quisimos suponer entonces que el problema radicaba en la necesidad de demostrar resultados concretos para motivar.

Lo cierto es que la idea que abrazamos hoy no es nueva. De hecho la primera vez que la conocí, la formuló un compañero que ni siquiera ha sido parte de este ciclo de trabajo, hace unos 15 años atrás, sin perjuicio de que tal vez existan otras formulaciones incluso anteriores a esa -cómo ha pasado el tiempo-.

Naturalmente, con toda legitimidad uno pudiera preguntarse por qué esta idea, que muchos valoran correcta y justa, no se había materializado antes, con otros compañeros más capaces y astutos que nosotros, que incluso formulan críticas livianas o fórmulas mágicas.

Ejemplos positivos de lo que se puede hacer y que uno pudiera seguir hay muchos, como el de Juan y otros compañeros que, en años anteriores si hicieron aportes muy concretos al rescate de la memoria de la resistencia aplicacionista en contra de la dictadura militar y que, sin ir más lejos, han mantenido permanentes comunicaciones con los estudiantes, particularmente en el contexto de las luchas “pingüinas” del 2006 y posteriores.

Acaso habría que atender a la necesidad sociológica, quizá, psicológica de dibujar nuevas hipótesis que puedan dar cuenta del fenómeno como, por ejemplo, que la generación de esa épica resistencia, ese sector social, etáreo, político, cultural quedó a tal extremo fragmentada y sumida en el individualismo que ha perdido total sentido de lo que significa e implica asumir una tarea de buena fe de manera colectiva, leal, fraternal, entusiasta, e incluso de manera cándida e idealista.

Claro, muchos nos hemos debido de privatizar, para poder sobrevivir, subsistir en esta vorágine de un sistema que resultó ser muy distinto de aquel que soñamos construir ¿no es cierto? Pero una cosa es tener que vivir así porque “es lo que hay” y otra muy distinta es creerse el cuento.

Claro que ya no somos los mismos de entonces. Ni siquiera los que seguimos pensando igual, somos los mimos.

Los únicos que no han envejecido, que no se han puesto hipócritas o conservadores, que no han caído prisioneros del cálculo o del cinismo, o que no se han vuelto seres banales, los únicos que no terminaron privatizándose y acomodándose son aquellos que ya no están entre nosotros sino en el recuerdo.

Eso es lo bonito que tiene la juventud. Esas lacras no las tienen los jóvenes, las tenemos los viejos. Esas lacras las tenemos ahora quienes sobrevivimos y podemos vivir para contar la historia, los que nos dimos el derecho a tener familia, a sacar nuestras profesiones, a fundar nuestros pequeños negocios, a ser buenos trabajadores, a tener un metro cuadrado que defender y a qué aferrarnos. En esto nada hay de heroísmo.

Y eso nos lleva a lo que alentó el actual ciclo de trabajo, sólo para hacer un poquito de historia reciente.

El 29 de marzo pasado, Día del Joven Combatiente, a las 19:00 Hrs., momento en el cual se realizaban los actos conmemorativos de Eduardo y Rafael Vergara Toledo, en la Villa Francia y masivamente en otros lugares del país y la capital, el compañero Héctor nos remitió merecido recordatorio por nuestra incapacidad de haber podido concretar lo que nos habíamos propuesto. Sergio había hecho lo propio días antes.

Quienes respondimos a ese llamado, quienes nos hicimos cargo de lo que estos compañeros retrataban, no si cierta amargura, fuimos quienes nos comenzamos a juntar los martes y quienes ahora hemos dado forma al Comité que trabaja el lanzamiento del Centro de Ex Alumnos del Liceo de Aplicación.

Es cierto que algunos de los conceptos que también con sorpresa he conocido, resultan bastante ingratos, pero este hecho no debiera mermar la palabra empeñada y la vocación que hemos sellado con un apretón de manos en el cual creo hemos expresando nuestro compromiso de hacer todo lo posible por sacar esta iniciativa adelante, sólo por el hecho de que responde a lo que nuestra conciencia nos dicta y la memoria nos obliga.

También es cierto que algunas de las críticas tienen un fundamento interesante y que debiéramos ser capaces de soslayar la descalificación para rescatar su sentido inspirador.

Es cierto que nos hace falta alegría, que no sería mala idea pegarse una curadera con ex compañeros y esas cosas. Aunque la verdad es que, en lo personal, me gustaría, por ahora, ver otras expresiones de jolgorio, como por ejemplo, asumir felizmente tareas concretas que nos ayuden a cargar la pesada responsabilidad que libre y voluntariamente nos hemos puesto sobre los hombros, más que dar ideas brillantes desde el margen.

No es cierto que tengamos un problema con la aritmética.

A lo menos en lo personal, yo he asumido con total seriedad esta tarea aunque, como todos los que estamos, no libre de problemas de trabajo, .............. etc.

Esta seriedad me ha llevado a difundir esta iniciativa y a tomar contacto con otra gente, otros compañeros, a remover memorias y a realizar trabajos de investigación en distintos ámbitos.

He involucrado en este empeño a mi hermano, Boris que alegremente, en la medida de sus posibilidades también, ha estado colaborando.

He involucrado a Juan Azócar (ex Barros Borgoño ochentero), periodista, que hace años recaba información y documentos históricos para dar forma a un libro sobre las luchas de la enseñanza media. Juan se ha comprometido conmigo a entregarme todo el material que ha recopilado sobre la lucha estudiantil aplicacionista de esos años, para evitar replicar y duplicar el trabajo de búsqueda que devora muchas H/H.

Pero más sensiblemente, he tomado contacto con Cecilia González. Ella es productora audiovisual en la actualidad, fue pareja de Pablo Vergara Toledo, compañera y amiga de Rafael, Eduardo y Mauricio Maigret, muy cercana a la familia Vergara Toledo y muy cercana y conocedora conocedora, por lo tanto, de la situación actual de la familia, especialmente luego de los resultados que han obtenido en el plano judicial, en el empeño de hacer justicia en el asesinato de sus hijos, recién después de más de dos décadas (hecho que por sí sólo debiera insolentar al menos la conciencia de un verdadero aplicacioncita ochentero).

He compartido con ella nuestro proyecto y la intención de recordar a nuestros compañeros, así como nuestro deseo de ser respetuosos y condescendientes con su familia.

Aunque Cecilia me ha advertido acerca del uso y del abuso de los nombres y la memoria de los Hermanos Vergara de parte de inescrupulosos de diverso signo que sólo se han acercado a la familia con mezquinos y aviesos propósitos, ella ha creído en nosotros y ha creído lo que nosotros podamos hacer para multiplicar las expresiones de la memoria de estos nuestros ex compañeros aplicacioncitas, sumándonos a los esfuerzos por rescatar su ejemplo de lucha y entrega.

Por este motivo, hemos acordado la semana pasada, sólo con los recursos que podamos procurar nosotros mismos, iniciar un proceso conducente a la preparación de material audiovisual sobre nuestros compañeros caídos en la lucha en contra de la dictadura militar, que puede ser entregado formalmente en el acto del 14 de Julio próximo y difundido en nuestro sitio web, con testimonios de sus padres y quienes los conocimos y tuvimos la oportunidad y el privilegio de compartir y luchar junto a ellos.

Hemos acordado también que la línea narrativa del material en cuestión sea realizada sobre las mismas orientaciones que la familia entregue para este propósito, sin ningún tipo de censura, interpretación o limitación.

Dicho sea de paso, también algo nos debería competir, aunque sea moralmente, en materia de apoyo social y político a los esfuerzos de la familia para que se haga justicia ¿cierto?

Ud. comprenderá que dado el estado de desarrollo de mis compromisos, hace rato pasé por el “punto de no retorno”, desde el momento que comencé a involucrar a personas fuera de este reducido círculo y a quienes me ligan poderosos lazos de respeto, afecto y amistad y quienes han decidido creer y apoyar nuestro trabajo.

Lo que nos lleva al tema para cerrar al tema de las críticas descomedidas ...

La única manera que nos podamos sobreponer a las “pajas” es haciendo cosas concretas, avanzando en la agenda que nos hemos propuesto, con trabajo duro, aunque no menos alegre, explicando el sentido de lo que se realiza y convocando a compañeros que estén dispuestos a hacer aportes concretos para avanzar.

Desde una perspectiva humana, creo que esta, nuestra generación, jamás estará en peores condiciones que las que sufrió a principios de los ’90 ... época donde para mi, todos, de una u otra manera, en la más asombrosa de las diversidades, tocamos fondo y re fondo, merced de las burocracias gerontocráticas de todo color.

Veamos si con este y otros tantos múltiples y diversos esfuerzos de ochenterosaurios, logramos, sobre la base de lo que fue nuestra historia, hacer el aporte que, como generación, tenemos aun que entregarle al país, a nuestro pueblo y a nosotros mismos.

Un aspecto positivo de las reacciones recientes es que al menos no ha habido indiferencia y cuán más cuan menos, nos ha convocado una memoria que honra, pero que también aun duele y de una camaradería que se resiste a morir y cuyo eco sigue resonando en las aulas, los patios los pasillos, el túnel, en Concha y Toro y las calles aledañas a nuestro querido Liceo de Aplicación ... Libre.

Acojamos esta crítica con tal de trabajar con mayor ahínco, logrando con esfuerzo y resultados concretos dar fe de nuestra inspiración. Sigamos convocando a los aplicacionistas a trabajar junto a nosotros, a tomarse -en buena- esta iniciativa en todos los temas que sean de su interés, por diversos que sean, mientras colaboren con la reconstrucción de esta comunidad.

Veamos si seguimos convocando logramos algo más que una convocatoria jolgórica a vomitar colectivamente de intoxicación alcohólica, acción que tampoco estaría de más de vez en cuando, con el permiso de nuestras respectivas compañeras, por cierto.

Fraternalmente,

Ariel Sáenz von M.